Estudantes de La Plata foram premiados por produzir água sanitária a partir da reciclagem de pilhas alcalinas

A Tecnologia em Química da Escola Técnica N° 8 de Tolosa (Buenos Aires) recebeu um reconhecimento especial no Conselho Deliberativo de La Plata graças a um projeto único: a produção de água sanitária a partir da reciclagem de pilhas alcalinas usadas.

A iniciativa, desenvolvida por estudantes do último ano, não só oferece uma solução para o problema dos resíduos perigosos, mas também promove a economia circular e a formação prática em química aplicada.

Um projeto com esforço e compromisso

Os estudantes explicaram que o trabalho exigiu horas extras e grande dedicação:

“Fizemos um sacrifício muito grande por este projeto. O reconhecimento faz com que tudo valha a pena”, destacaram.

Atualmente, a equipe é composta por Morena Ghisoli, Ariadna Fammelume, Fátima Farías, Santiago Del Curto, Máximo Alcoba, Hugo Aguirre e Santiago Leguizamón, que buscam melhorar o procedimento ano após ano.

Origem e evolução da iniciativa

O projeto nasceu em 2022, impulsionado pelo professor Diego Ruiz, egresso da mesma escola e lembrado como “um educador apaixonado”. Sob sua orientação, os estudantes participaram em 2023 do Prêmio de Inovação, obtendo o segundo lugar.

Em 2024, após o falecimento de Ruiz, os jovens decidiram continuar em sua homenagem. Com o apoio do professor Fernando Araya, conseguiram se consagrar vencedores do concurso, o que lhes rendeu reconhecimentos locais e uma distinção no Conselho Deliberativo.

O procedimento químico: de pilhas esgotadas a água sanitária

O processo consiste em:

  1. Extração da pasta negra (dióxido de manganês) das pilhas.
  2. Tratamento químico com ácido muriático, liberando gás cloro.
  3. Aproveitamento desse gás para produzir hipoclorito de sódio, o componente ativo da água sanitária.

O restante dos componentes é reutilizado na produção de fertilizantes, biodiesel, material de solda e até grafeno.

A água sanitária obtida é comercializada pelos estudantes, destinando o arrecadado à cooperadora escolar para comprar insumos e equipamentos de proteção.

reciclagem de pilhas
Estudantes da Tecnologia em Química foram reconhecidos por seu projeto e destacam a importância da reciclagem na formação educativa.

Segurança e melhorias no laboratório

O trabalho implica riscos pela manipulação de substâncias tóxicas. Com o dinheiro do prêmio, os estudantes adquiriram uma capela de laboratório para reduzir a exposição e melhorar a segurança.

Além disso, destacaram que o projeto lhes permitiu aprender a se organizar, vender o produto e trabalhar em equipe, habilidades chave para seu futuro profissional.

Importância da reciclagem de pilhas

O projeto também busca conscientizar sobre a periculosidade das pilhas no lixo comum:

  • Contaminação: uma única pilha pode contaminar até 167.000 litros de água.
  • Recuperação de recursos: permite reutilizar metais como chumbo, níquel e lítio.
  • Economia circular: promove a reutilização e reduz a extração de novos recursos.
  • Redução de resíduos perigosos: diminui o impacto em aterros e ecossistemas.

Continuidade e participação cidadã

Os estudantes esperam que novas gerações continuem o projeto e o aperfeiçoem. Além disso, convidam a comunidade a colaborar:

  • Levando pilhas usadas para a escola (rua 526 entre 7 e 8, Tolosa).
  • Doando materiais como máscaras para gás, exaustores, vidros reativos ou bicarbonato.

“Nos dá muito orgulho este projeto. Queremos deixar uma marca com isso”, expressaram emocionados.

Um exemplo de inovação educativa e ambiental

O projeto da Escola Técnica N° 8 de Tolosa demonstra como a educação técnica pode gerar soluções reais para problemas ambientais, formar os jovens em competências científicas e promover um modelo de produção responsável e sustentável.

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