丘布特一所技术学校的学生通过创建风力发电机推动可再生能源的使用

本周,703号理工学校的学生参与了风力发电机的建造,该发电机将安装在楚布特的La Esperanza地区,这是由500 RPM基金会推动的RedER项目的一部分。

该倡议结合了技术培训、创新和环境可持续性。此外,它旨在让学生能够在与可再生能源相关的实际项目中应用他们在电子和机电方面获得的知识

制造系统所需的材料最近到达了教育机构,标志着实践工作的开始。在接下来的几天里,教师和学生将共同努力,以完成设备的组装,然后进行最终安装

楚布特的一所技术学校的学生通过创建风力发电机推动可再生能源的使用。照片:El Chubut。
楚布特的一所技术学校的学生通过创建风力发电机推动可再生能源的使用。照片:El Chubut。

学校作为可持续技术的引擎

500 RPM基金会强调,技术学校是长期复制这种清洁技术的战略场所。因此,他们选择了703号理工学校来开发该项目。

据协调员解释,教育机构拥有工具、车间和培训有素的人员,可以培养与可持续能源生产相关的新一代

此外,他们指出,这种类型的经验加强了年轻人参与社区项目的能力。同时,它使学生理解可再生能源对环境和地区经济的积极影响。

学生们的热情也成为了该倡议的最显著特点之一。许多人积极参与系统的组装和未来在自然保护区的安装规划

风力发电机在La Esperanza的运作方式

将在La Esperanza安装的系统拥有直径1.80米的风力发电机,功率为350瓦。其容量将允许每月生产约150千瓦时的能源。

这种发电能力可以为冰箱、照明和其他日常使用的设备提供电力。此外,该系统将以混合方式运行,与太阳能电池板结合,每天达到8到10千瓦时

选择该地点并非偶然。La Esperanza位于一个自然保护区内,在这里避免侵入性基础设施建设是优先事项,例如可能改变景观和生态系统的广泛电力线路。

在这种情况下,可再生系统将能够为摄像机、研究仪器和火灾探测设备供电,而不会对环境造成显著的影响

楚布特的一所技术学校的学生通过创建风力发电机推动可再生能源的使用。照片:El Chubut。
楚布特的一所技术学校的学生通过创建风力发电机推动可再生能源的使用。照片:El Chubut。

风力发电机的环境效益

风力发电机将风能转化为电力,不产生污染排放,也不消耗化石燃料。因此,它们有助于减少空气污染和与气候变化相关的气体排放。

此外,这种技术可以在不需要建设常规电网的情况下为偏远地区供电,而常规电网通常会破坏自然栖息地并影响生物多样性。另一个重要的好处是,风能系统减少了对不可再生能源的依赖,并促进了小型农村社区更可持续的发展模式。

500 RPM基金会在与清洁能源相关的社会和教育项目中工作了超过15年。最初,它推动了为农村学校制造风力发电机,随后引入了光伏系统,以扩大楚布特不同地区的能源解决方案。

随着La Esperanza项目的推进,教师和学生已经在展望新的机会,以继续在该省的其他社区扩展可再生技术

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