十名来自布宜诺斯艾利斯理工学院(ITBA)的学生在由NASA赞助的2026年CanSat竞赛决赛中获得第五名。比赛在美国弗吉尼亚州举行，汇集了来自40所大学的团队，他们需要设计、建造和操作一个卫星原型。
ITBA是唯一进入前五名的拉丁美洲代表，排在泰国、印度尼西亚和美国的团队之后。
杰出的成绩
阿根廷团队在之前的比赛中已经取得了优异的成绩：
- 2024年：第五名。
- 2025年：第一名。
- 2026年：再次获得第五名。
“这个结果证明了我们的组织，SEDS ITBA，以及阿根廷的工程学和我们的大学，始终表现出色，”团队负责人Emanuel Agustín Albornoz表示。
技术和后勤挑战
比赛要求设计一个能够在发射、受控下降和数据回收过程中完成目标的设备。学生们面临了几个挑战：
- 降落伞：他们必须在飞行中展开它，没有航空航天工程的经验。
- 制造和物流：从阿根廷发货的时间很长，成本很高，这迫使他们提前几个月进行计划。
- 决赛中的意外：一个错误烧毁了卫星的微控制器，但他们通过在美国快速购买和重新焊接成功替换了它。
2026年任务
挑战比往年更复杂：
- 将卫星发射到1000米高空。
- 实现受控下降。
- 在80%的行程中展开降落伞。
- 导航到指定点。
- 保护一个必须完好无损到达的鸡蛋。
- 传输遥测数据并与地面站保持通信。
此外，团队在技术上取得了重要突破：他们不再使用商业模块，开始设计和制造自己的电子系统，优化了重量和性能。
跨学科合作
团队由不同专业的学生组成：
- 机械工程：Clara Müller, Ignacio Ferrando Bravo, Federico Agustín Pilotto 和 Nazareno Germán Pierri。
- 电子工程：Nicanor Otamendi, Juan Manuel Sambucetti, Emanuel Agustín Albornoz 和 Matteo Ginhson。
- 信息工程：Jaime Nazar Anchorena。
- 工业工程：Nicolás Eyaralar。
跨学科的动态复制了专业航空航天项目的方法。
影响与未来
这一成就与ITBA未来日相吻合，学生们与未来的学生分享了他们的经验。学术界庆祝这一成果，视其为面对物流和技术困难时创新和韧性的典范。
阿根廷在CanSat竞赛中的参与重申了其学生在全球舞台上竞争的能力，并将ITBA定位为技术和空间培训的区域参考。
ITBA在2026年CanSat竞赛中获得的第五名不仅仅是一个结果：它是阿根廷工程学能够应对国际重大挑战的确认。
通过创造力、团队合作和毅力，学生们证明了国家的科学和技术在太空探索中占有一席之地。
