Chile presentó un nuevo programa que impulsa la educación energética y el liderazgo femenino en ciencia y tecnología

La Agencia de Sostenibilidad Energética (AgenciaSE), a través del programa Educa Sostenible del Ministerio de Energía de Chile, lanzó la iniciativa “Experiencia Encuentros Educa Sostenible STEAM”, una actividad educativa que busca inspirar a niñas, niños y adolescentes de la región del Maule mediante la interacción directa con mujeres referentes en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM).

El encuentro, realizado en el Espacio DTC+ de la Universidad de Talca en Curicó, reunió a 80 estudiantes de 5° a 8° básico de establecimientos de Talca, Curicó, Rauco y Hualañé. Los jóvenes participaron en un circuito de conversaciones breves con 10 mentoras STEAM, quienes compartieron sus historias, experiencias y motivaciones en áreas tradicionalmente masculinizadas como la energía, la ingeniería y la tecnología.

Una jornada transformadora

Durante la actividad, los estudiantes dialogaron con autoridades del sector energético y educativo, además de participar en actividades didácticas organizadas por la Universidad de Talca. Entre ellas destacó la visita a un bus con experimentos científicos, diseñado para despertar la curiosidad y fomentar el interés por la ciencia y la energía.

“Promover la participación de niñas en áreas científicas y tecnológicas no solo responde a una deuda histórica, sino que es clave para avanzar hacia una transición energética justa, inclusiva y con igualdad de oportunidades. Estas experiencias permiten sembrar vocaciones y derribar estereotipos de género desde edades tempranas”, señaló Francisca Valenzuela, jefa de la Oficina de Género y Derechos Humanos del Ministerio de Energía.

Vocaciones que nacen desde la experiencia

La iniciativa permitió que estudiantes descubrieran nuevas posibilidades académicas y profesionales:

  • Kevin Murillo, de 6° básico, expresó su interés en estudiar Ingeniería Fotovoltaica, una carrera que desconocía hasta el encuentro.
  • Florencia Muñoz, de 8° básico, se motivó por temas vinculados a la mecánica y la minería tras escuchar a las profesionales.

Estas experiencias muestran cómo el contacto directo con referentes STEAM puede despertar vocaciones y ampliar horizontes en edades tempranas.

educación energética
Una experiencia innovadora que inspira a nuevas generaciones en ciencia, tecnología y sostenibilidad.

Mentoras que inspiran

Las mentoras destacaron la disposición de los estudiantes a escuchar y aprender.

“La verdad es que ellos nos motivaron a nosotros a seguir influyendo en más niños sobre el mundo STEAM”, afirmó Miriam Monsalve, Ingeniera Civil en Obras Civiles.

Por su parte, Érika Ubilla, Seremi de Energía de la Región del Maule, subrayó:

“Con esta iniciativa, la Región del Maule se posiciona como un referente en innovación educativa con perspectiva de género, aportando al desarrollo de futuras generaciones capaces de liderar los desafíos de la acción climática y la transición hacia energías limpias”.

Innovación educativa con enfoque inclusivo

La Experiencia Encuentros forma parte de los lineamientos de Educa Sostenible – STEAM, que promueve la sostenibilidad energética en todas las etapas educativas y fomenta una ciudadanía consciente y protagonista de la transición energética.

El proyecto busca:

  • Potenciar la autoconfianza de niños, niñas y adolescentes.
  • Fortalecer el interés por las disciplinas STEAM.
  • Aplicar una metodología educativa creativa e innovadora con enfoque de derechos humanos.
  • Reducir brechas educativas y desarrollar competencias científicas y tecnológicas transversales.

La iniciativa es implementada por la SEREMI de Energía del Maule, con el apoyo de la Universidad de Talca en el Espacio DTC+, un lugar de encuentro y divulgación científica que refuerza la conexión entre educación, sostenibilidad y equidad de género.

Chile avanza en la construcción de una educación energética inclusiva, donde la perspectiva de género y el liderazgo femenino en STEAM son pilares para una transición energética justa y sostenible. Experiencias como la de Maule demuestran que sembrar vocaciones desde edades tempranas es clave para formar generaciones capaces de enfrentar los desafíos del cambio climático y liderar el futuro de las energías limpias.

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